— Olá! Tudo bem? É da casa do Matheus?
— Sim.
— É a mãe dele?
— Sou eu. Quem está falando?
— Aqui é a Márcia, pedagoga da escola. Estou ligando porque seu filho não está vindo às aulas.
— Como assim? Ele está indo, sim!
— A senhora o leva à escola?
— Não. Ele vai sozinho.
— Entendo. Mas a senhora tem visto ele sair de casa? Ele acorda cedo? Vocês tomam café juntos?
— Não! Ele já é grande. Acorda sozinho, toma café se quiser e vai para a escola. Não fico me preocupando com café, lanche, uniforme... Isso ele tem que aprender a fazer sozinho!
— Compreendo, mãe. Mas há outra questão. O Matheus não faz as tarefas desde a segunda semana de aula. Enviamos um recado no caderno dele. A senhora chegou a ver?
— Não. Não olho os cadernos dele. Também não fico olhando os materiais. Ele já está bem crescidinho para cuidar dessas coisas!
Houve um breve silêncio do outro lado da linha.
— Entendo, mãe. Então, por gentileza, com quem eu devo conversar sobre essas questões relacionadas ao seu filho?
— Como assim? Eu sou a mãe dele!
— Sim, senhora. É justamente por isso que estou ligando. Afinal, o Matheus ainda está no terceiro ano do Ensino Fundamental.
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